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30Nov/22

Convocatoria del XXVIII concurso canguro matemático

La Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) organiza el concurso canguro matemático para estudiantes de ESO, Bachillerato y ciclos formativos.

El plazo de incripción finaliza el día 15 de diciembre.

Se puede consultar las bases en el siguiente enlace:

Bases Convocatoria 2023

22May/21

Segunda fase de la Olimpiada Matemática

El viernes 14 de mayo tuvo lugar en el IES María Telo la segunda fase de la XXIV Olimpiada Matemática para estudiantes de 2º de ESO, a la que asistieron los 30 mejores clasificados en la fase telemática. Esta segunda fase se desarrolló de la misma forma en la que se desarrolló la fase única de las ediciones anteriores: los chicos y chicas se enfrentaron, durante dos horas, a 5 ejercicios que pretendían medir su competencia matemática, más que sus conocimientos en la materia.

En los siguientes enlaces se pueden descargar tanto los enunciados de la prueba como alguna manera de llegar a la solución. Naturalmente, siempre hay varias formas diferentes de llegar correctamente a la solución.

Enunciados                                Ejercicios resueltos

Como en el resto de las ediciones del concurso, los tres mejores clasificados representarán a Cantabria en la Olimpiada Matemática nacional que convoca la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM). Este año, la fase nacional se desarrollará también de manera telemática.

06May/19

SEMINARIO SOBRE LA EBAU EN MATEMÁTICAS

CONCLUSIONES DEL SEMINARIO SOBRE LA EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD (EBAU) EN LAS ASIGNATURAS DE MATEMÁTICAS

Del 8 al 10 de Marzo de 2019 se celebró en Castro Urdiales (Cantabria) un Seminario organizado por la Comisión de Educación del Comité Español de Matemáticas (CEMat) sobre el tema de la «Evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad en las asignaturas de Matemáticas»

En el siguiente enlace se puede consultar el documento con las conclusiones de dicho Seminario

Conclusiones