a)
b)
c)
d)
e)
Actividades 2
1ª.- En cada una de las siguientes imágenes se han representado dos imágenes del motivo principal del primer friso. Determina en cada caso qué tipos de isometría ha de aplicarse a la primera de ellas para obtener la segunda dejando invariante la recta central del friso.
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2ª.- En los frisos que aparecen en los balcones de Santander, B1, P1 y V1 dibujar, cuando existan, los segmentos de recta que muestren los ejes de simetría que dejan invariante el friso.
3ª.- Para los mismos frisos de la actividad anterior, marcar, cuando existan, los centros de giros que dejan invariante el friso. ¿Cuál es la amplitud del giro en cada caso?
4ª.- En los frisos de la 2ª actividad, ¿se observa alguna reflexión deslizante que deje invariante al friso?. En caso afirmativo, indicar el eje de reflexión y el vector y dirección de la traslación. En otro caso, dibujar un friso en el que exista este tipo de isometría.