Curso: RECURSOS MATEMÁTICOS PARA LA LOMLOE

RECURSOS MATEMÁTICOS PARA LA LOMLOE
Taller práctico dirigido a Secundaria y Bachillerato

La Sociedad Matemática de Profesores de Cantabria en colaboración con la Editorial Santillana, organiza el curso “Tocando las matemáticas en Secundaria: Recursos matemáticos para la LOMLOE“.

DURACIÓN: 10 horas (1 crédito).

DESTINATARIOS: Profesores de Matemáticas de Educación Secundaria y Bachillerato que impartan su docencia en la Comunidad Autónoma de Cantabria. 60 plazas.

CRITERIOS DE SELECCIÓN DE PARTICIPANTES: Miembros de SMPC. Orden de inscripción

LOCALIDAD Y FECHA DE CELEBRACIÓN: Facultad de Ciencias. Santander. Días 27, 28 y 29 de febrero y 4 de marzo de 17:30 a 20:00

INSCRIPCIÓN: Enlace al formulario de inscripción.

PONENTES:
  • Silvia Marín: Editora del Departamento de Matemáticas de Ed. Santillana
  • Sonia Alejo: Editora del Departamento de Matemáticas de Ed. Santillana
  • Emilio Seoane: Profesor Sociedad Matemática de Profesores de Cantabria
 
DIRECTOR:
       ·       Emilio Seoane: Profesor Sociedad Matemática de Profesores de Cantabria

 

OBJETIVOS

  • Crear un espacio de reflexión conjunta e intercambio de experimentación que permita a los docentes compartir, adquirir e integrar conocimientos.
  • Fomentar el aprendizaje de las matemáticas a partir de la vivencia de actividades mediante materiales manipulativos y juegos.
  • Concienciar de la necesidad de crear situaciones de aprendizaje variadas que permitan que cada alumno/a se desarrolle a su propio ritmo.
  • Valorar las diferentes estrategias de resolución de actividades cuando se promueve las matemáticas desde una metodología abierta.

 

CONTENIDOS

  • Utilización y creación de recursos de Geogebra para introducir contenidos y resolver actividades en Secundaria y Bachillerato.
  • Situaciones de aprendizaje: qué son y algunas orientaciones para ponerlas en práctica.
  • Orientaciones Pedagógicas y recursos didácticos para el alumnado de altas capacidades.

 

METODOLOGÍA

El curso se imparte íntegramente en modalidad presencial y tendrá carácter práctico; se busca la implicación de los participantes en las diferentes actividades que se desarrollan

 

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

Para conseguir el crédito correspondiente a la actividad, los participantes deberán cumplir los siguientes requisitos:

1. Asistir a la primera sesión presencial o, en su defecto, justificar previamente su ausencia. En caso contrario consideraremos que se dan de baja en la actividad.
2. Asistir al 85% de las sesiones presenciales.

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