Es frecuente observar en nuestros alumnos dificultad para captar determinados conceptos y falta de motivación. en este taller se presentan actividades que, en formato de juego, pretenden ayudar a comprender, afianzar y/o repasar conceptos y algoritmos del currículo de Matemáticas de Secundaria. El enorme atractivo que los juegos ejercen sobre los niños hace que aumente su predisposición hacia el aprendizaje.

De los puestos en práctica se presenta una selección de 7 juegos de mesa (de tablero, de cartas y de ordenador) en los que se trabajan los números enteros, fracciones como operador, los porcentajes, descuentos, recargos, iniciación al lenguaje algebraico y problemas de proporcionalidad directa e inversa. Resulta curioso y sorprendente ver cómo idean estrategias para poder averiguar el dinero que les ha tocado y la facilidad que tienen para usarlas posteriormente en los ejercicios de lápiz y papel.

Este material ha recibido el 1^er  Premio de Innovación e Investigación Educativa de la Comunidad Autónoma de La Rioja en 2003.